EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO DE LOS ESTUDIANTES EN FARMACOLOGÍA VETERINARIA
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | Proyectos de implantación de actividades de aprendizaje innovadoras en el ámbito de la docencia de una materia o asignatura específica |
| Convocatoria: | 2009 |
| ID del proyecto: | 1445 |
| Código del proyecto: | PIIDUZ_09_2_310 |
| Centro: | Genérico Universidad |
| Unidad de planificación: | 202 (Departamento de Farmacología, Fisiología y Medicina Legal y Forense) |
| Coordinador: | María Jesús Muñoz Gonzalvo |
Descripción
La evaluación del Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura "Farmacología, Farmacia y Terapéutica" se ha realizado hasta ahora fundamentalmente en base a la memoria final presentada por cada grupo de alumnos. El objetivo de este proyecto es incluir la coevaluación en la calificación final correspondiente a la resolución de problemas. Al mismo tiempo, pretendemos que la encuesta de evaluación que se les propone les ayude a reflexionar sobre el trabajo en grupo y a responsabilizarse de su propia evaluación.