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Desarrollo de página en Moodle para asignatura 'Comentario de textos literarios ingleses' (cuatrimestre 1, cine; grupo 2)



Programa: PESUZ (Programa de Enseñanza Semipresencial de la Universidad de Zaragoza)
Línea: Acciones básicas de elaboración de material docente en Red y apoyo virtual a la docencia presencial
Convocatoria: 2009
ID del proyecto: 1314
Código del proyecto: PESUZ_09_2_500
Centro: Genérico Universidad
Unidad de planificación:
Coordinador: Luis Miguel García Mainar

Descripción

El propósito de este proyecto es desarrollar la página de Moodle para la asignatura "Comentario de textos literarios ingleses" correspondiente al cuatrimestre 1 (cine) y al grupo 2. El trabajo consistirá en incorporar el material complementario para el seguimiento de la asignatura de forma presencial o semi-presencial, insertando links a páginas web relevantes, documentos en word o pdf de apoyo a la docencia y las presentaciones de powerpoint utilizadas en las clases presenciales. El objetivo es ofrecer al alumnado una plataforma atractiva de apoyo a la asignatura que les permita el acceso a información verbal pero sobre todo visual al tratarse de una docencia centrada en el estudio de textos audiovisuales.