LOMLOE y Educación Física: la programación didáctica como elemento clave en los procesos de planificación de los futuros docentes de EF

La programación didáctica es uno de los contenidos que se trabajan y se evalúan en la asignatura troncal “Educación Física en Educación Primaria” de 3º curso de Magisterio de Educación Física, así como en las “Prácticas escolares de Educación Física”. La programación didáctica puede entenderse como la contextualización y adecuación a la realidad educativa de cada Centro escolar de la Ley educativa. Actualmente nos encontramos en un momento de cambio con la aprobación de la LOMLOE, por lo que la programación didáctica sufrirá los cambios requeridos derivados de este proceso. Resulta imprescindible el análisis y estudio de esta nueva Ley con respecto a especificidad de la EF y su planificación a través de la programación docente. El resultado de este proyecto es la creación de un documento que guie a los profesores del Grado en Magisterio en Ed. Primaria, especialidad EF, en la adaptación de los contenidos a esta nueva Ley de educación